Mais professores de creches qualificados serão atraídos para as comunidades mais desfavorecidas da Inglaterra com £ 4,500 bônus – garantir que dezenas de milhares de crianças mais tenham o melhor começo na vida. O movimento também ajudará mais famílias a acessar seu direito de cuidado de crianças financiado, valendo até £ 8,000 um ano, dando aos enfermeiros a equipe qualificada que eles precisam para abrir mais lugares.
Menos do que 1 em 10 a equipe de berçário possui atualmente uma qualificação de pós-graduação – contudo, evidências mostram que quanto mais altamente qualificada a equipe, melhor os resultados para as crianças. O bônus extra em dinheiro ajudará a recrutar e manter os melhores professores das comunidades que mais precisam deles, aumentando a qualidade do ensino para cada criança que atravessar a porta.
A primeira onda lança hoje em 10 áreas – incluindo Sandwell, Middlesbrough e Rochdale – com expansão para 30 comunidades mais tarde este ano. As áreas foram selecionadas com base na privação, escassez de professores e níveis de disponibilidade escolar. Apenas 58% das crianças nas comunidades mais desfavorecidas alcançam o nível de desenvolvimento desejado até ao final da recepção, comparado com 77% nas áreas menos desfavorecidas. Este esquema alvo coloca mais pessoal qualificado nas comunidades que foram deixadas para trás – nivelando o campo de jogo para cada criança.
Hoje em dia ( 11 Junho 2026 ) anúncio excede o compromisso inicial do governo – apoiando professores de berçário através 30 comunidades, a partir do 20 áreas anunciadas pela primeira vez em julho passado – entregando a crença central do Secretário de Educação de que o fundo nunca deve significar destino O secretário de educação, Bridget Phillipson, disse: >Não deveria importar se você nascer em Sandwell ou Middlesbrough, em Rochdale ou Rotherham – cada criança merece os melhores professores, com as melhores ferramentas à sua disposição, para dar-lhes o melhor começo na vida. > > Estas medidas ajudarão os creches a atrair e manter mais pessoal qualificado — para que possam entregar os cuidados de saúde financiados que economizam famílias até £ 8,000 um ano nas comunidades que mais precisam dele.
Além do bônus, novas bolsas de parcerias vão, pela primeira vez, financiar crias, criancinhas e escolas para trabalharem formalmente em conjunto. A equipe poderá visitar as configurações, compartilhar abordagens de ensino e criar ligações mais fortes com as famílias para que as crianças cheguem à escola confiantes e prontas. 18 novos hubs de excelente ensino infantil também foram confirmados hoje – duplicando a rede para 36 em toda a Inglaterra. O programa Práticas mais fortes para os primeiros anos é projetado para juntar as melhores creches e crias para compartilhar o que funciona e irá acolher conselheiros especializados e liderar em línguas, matemáticas e desenvolvimento pessoal, social e emocional, oferecendo treinamento personalizado para educadores dos primeiros anos para que o ensino e práticas de maior qualidade alcancem mais crianças em mais comunidades.
A seguir seguirá um trabalho adicional, incluindo uma consulta sobre como aumentar o status e o reconhecimento dos professores de primeiros anos, removendo barreiras para aumentar o salário nas configurações relevantes. Este trabalho faz parte da missão de obter dezenas de milhares de crianças mais prontas para a escola 2028, combinando esforços para aumentar a força de trabalho através do aprendizado de Professores de Anos Inícios e atraindo novos funcionários de berçários através da campanha Faça algo grande.
Também ajudará as famílias com o 30 horas de cuidado de crianças financiadas, até £ 8,000 um ano, ajudando com o custo de vida enquanto expandindo lugares através de novas creches escolares nas comunidades que mais precisam delas. A diretora executiva da Coalição para a Educação Educativa e o Cuidado com Criança Sarah Ronan disse: >Quando crianças desfavorecidas começam a escola 4.7 meses atrás de seus pares melhores, é certo que façamos tudo o que pudermos para fechar essa brecha o mais cedo possível. A pesquisa mostra que os professores de pós-graduação podem ter um impacto positivo no desenvolvimento infantil, especialmente para aqueles em risco de ficarem para trás. > > Acolhemos com satisfação este incentivo para atrair mais graduados para trabalharem em comunidades onde possam fazer a diferença e mudar vidas e estamos particularmente satisfeitos em ver o governo oferecer este bônus em ainda mais áreas. A expansão de Hubs de Prática Mais Fortes também é bem-vinda. Uma força de trabalho bem treinada e suportada é a alavanca mais importante que temos para conduzir resultados para crianças. Um investimento nos primeiros anos profissionais é um investimento em nossos filhos.
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